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德陽市千山街三段87號為響應省委組織部等五部門印發的《關于鼓勵內地優質學校與深度貧困縣學校建立緊密型“校對校”教育聯合體的實施意見》文件精神，按照“引領示范、共建托管”原則，中江繼光實驗學校、中江縣小南街小學、中江縣玉興鎮中心學校與若爾蓋縣班佑完全寄宿制小學建立了緊密型“校對?！苯逃摵象w，并于今年9月正式開展為期三年的幫扶共建工作。
為做好幫扶共建準備工作，7月4日上午，中江縣教育局2021年“校聯體”支教工作培訓會在中江繼光實驗學校召開。中江縣教育局、中江縣教科所相關負責人，三所幫扶學校相關負責人，首批支教幫扶的第一校長、教導主任、教師參加了會議。
會上，中江縣教育局人事股王晗介紹了首批支教的干部、教師，強調了中江縣教育局與若爾蓋縣教育局建立“校聯體”工作的重要意義，希望支教的干部和教師提高認識、嚴明紀律、認真培訓，做好支教前的各項準備工作。
中江縣教科所所長潘紅星就提升教學質量、規范教學常規、共建學校管理、立足學生發展等方面與參培的教師作了分享交流。
繼光實驗學校校長鄧金河表示，作為本次“校聯體”工作的牽頭單位，繼光實驗學校一定不辱使命，勇于擔當，切實履行好職責，做本次幫扶共建工作的堅強后盾。
大家還就梳理辦學思路、統籌教學管理、推進教學質量評價改革等方面進行了深度磋商，力爭用三年時間，為若爾蓋班佑完全寄宿制小學培養理想信仰堅定、辦學理念先進、教育教學方法科學、能力素質過硬的骨干教師，讓其成為當地的品牌學校。
此次培訓會，對提高支教干部、教師教學素養，盡快適應支教工作起到了重要作用，為推進內地學校與深度貧困縣學校校際交流、教育均衡發展起到了更好的促進作用。艾迎春
